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厌学咨询

2019-02-16  来自: 沈阳经济技术开发区东男心理咨询工作室 浏览次数:332

厌学的差生  

    小刚(化名),男,17岁,某高三学生

小刚的父母来时非常委屈的说:为了孩子付出了很多很多,包括给孩子补课,每小时都是几百元啊,可就是没效果;一跟孩子提学习,案例他就想吐,然后就想跑,也不知道孩子到底是怎么了,这样下去我们的努力不是白费了吗?

父母期望:通过咨询能帮助孩子彻底改掉厌学心理,并且学习成绩也能追上去。

第一阶段:根据心理学原理任何行为背后都有其动力学原因,所以对孩子摸底,并了解其心理深层的原因是首要做的工作。找到动力学原因,并了解孩子的成长经历,是否有其认为是不良情绪?是否对其性格产生影响?

第二阶段:针对所收集的资料进行整理,排列主次,逐一解决(不同的问题解决方式方法也是不同的)。发现其对学习有厌恶的心理,是小时候在学习过程中,经常得到批评与指正,而长时间的会在孩子内心寻找到一些规律,会形成错误的认知,那就是每当学习时就会不高兴。每个人面对困难时或是不高兴的事,其本能的反应就是躲避或逃避。当看到书就心情不快,而形成厌学行为,人在那里,但是心早已不知道跑哪去了,还会胡思乱想,担心自己考不好,对不起父母等等而压力过大,也觉得怎么努力都追不上同学了,所以怎么努力都没用,从而成绩一落千丈。

    第三阶段:在找到主要原因后,进行慢慢的引导,改变了不良认知后,学习态度有了很大的改善;接着给孩子制定了一些行为准则,孩子很快能积极主动的学习;同时结合潜意识学习方法,在咨询师、家长和小刚的努力下,高考时分数提高了158分,考到了一个一本大学,这么好的成绩是他本人跟父母都没有想到的。



关键词: 厌学咨询           

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